一、培养目标

本专业培养德法兼修、适应建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家的实际需要，系统掌握法学知识，熟练运用法学学科的思维方法，具备广博的人文素养和强烈的社会责任感，能在国家司法机关、行政机关、律师事务所和企业法务部门从事法律工作的复合型、职业型的创新型法治人才。

二、培养要求

毕业生应具备以下几个方面的知识、能力和素质：

（1）了解人文社会科学的基础知识，掌握法学基本理论，能够较好的融通金融法、商法等财经法律专业性知识。

（2）有较强的法律思维能力，具有运用法学理论及法律方法认识问题、分析问题和运用法律处理问题的能力

（3）具有较强的学习能力、实践能力、创新能力、交流能力和社会适应能力。

（4）能熟练运用计算机技术和网络通信技术提供法律信息和咨询服务，较好地掌握一门外国语。

（5）具有本专业领域较强的信息检索、搜集、识别、判断与综合应用能力。

（6）具有学法为公、用法为民的职业操守，养成强烈的法律职业认同感，具有服务于建设社会主义法治国家的责任感和使命感，具备健康的心理和体魄。

三、培养途径

1．遵循夯实法学专业基础、重视经管知识储备的基本原则进行课程体系设计，在系统开设15门法学核心课程之外，导入货币银行学、证券投资学、行政管理学等经济类、管理类课程，在架构学生专业基础和理论根基的基础上，拓宽其知识视野和知识构成。

2．在教学方法的运用方面，引入研讨式教学法、案例教学法、模拟法庭教学法、法律诊所教学法等，在教学过程中突出师生互动性，培养学生的创新思维，帮助学生养成自主学习、独立思考的能力。

3．在实践教学方面，将课堂教学、独立实践教学环节与学生课外活动有机结合，构建科学合理的实践教学体系，强化实践教学的针对性和有效性，培养的学生法律职业素养，提高学生的法律实践能力。

四、课程体系

（一）理论教学体系

（二）实践教学体系

五、主要课程

本专业主要课程包括：法理学、宪法学、中国法律史、刑法、民法、刑事诉讼法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、国际法、法律职业伦理、知识产权法、商法、国际经济法、环境资源法、劳动与社会保障法、物权法、债权法、公司法、金融法、国际私法、婚姻家庭法、商法案例实务、民法案例实务、破产法、票据法、税法。

六、指导性教学进程表

1．表一　法学专业（民商法方向）理论教学进程表

2. 表二  法学专业（民商法方向）实践教学进程表